Przedszkole Samorządowe Nr 6
im. Wandy Chotomskiej
32-400 Myślenice
ul. Ogrodowa 7
tel. /012/ 272-05-16
ul. Ogrodowa 7
tel. /012/ 272-05-16
Strona
główna
O
nasOrganizacjaPrzedszkola
Programy Nasza
ofertaOddziałyAktualnościPublikacje Ramowy
rozkład dnia:
6:30
- 8:00
Schodzenie
się
dzieci.
Zabawy,
według inwencji dzieci, w kącikach
tematycznych.
Kontakty okolicznościowe i indywidualne wynikające z potrzeb.
Praca
z zespołem dzieci lub indywidualna o charakterze
obserwacyjnym, stymulująco - kompensacyjnym i wychowawczym; praca
z dzieckiem
zdolnym;
Prace porządkowo - gospodarcze i hodowlane.
8:00
- 8:20
Ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe;
Czynności samoobsługowe, higieniczne, przygotowanie do śniadania.
Śniadanie; doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku
Czynności higieniczne po śniadaniu. Sprawdzenie obecności.
Zajęcia edukacyjne organizowane przez nauczyciela wyzwalające aktywność dzieci w różnych sferach rozwoju. Realizacja Podstawy programowej wychowania przedszkolnego. Realizacja programów innowacyjnych opracowanych przez nauczycieli. Działania indywidualne i zespołowe, zabawy i zajęcia o charakterze twórczym – gry i zabawy logiczne, muzyczne, plastyczne, parateatralne (drama; zabawy z elementami pantomimy), zajęcia integracyjne z innymi grupami przedszkolnymi.
Zabawy wynikające z własnej aktywności dzieci; zabawy w kącikach zainteresowań.
Czynności porządkowo-gospodarcze;
Pobyt na świeżym powietrzu, spacery, wycieczki, gry i zabawy organizowane oraz inspirowane przez dzieci i nauczyciela;
Czynności samoobsługowe, higieniczne, przygotowanie do obiadu.
Obiad; ćwiczenie umiejętności prawidłowego posługiwania się sztućcami;
12:00 - 12:10
Czynności przygotowawcze do leżakowania, dzieci odwiedzają łazienkę
Odpoczynek – dzieci odpoczywają, słuchając bajek, baśni lub muzyki relaksacyjnej. Realizacja zajęć dodatkowych - z oferty przyjętej przez rodziców.
W oddziale Żabek, Biedronek, Tygrysków i Motyli
12:00 - 12:10
12:10 - 14:00
Realizacja zajęć dodatkowych - z oferty przyjętej przez rodziców.
Zabawy, według inwencji dzieci, w kącikach tematycznych. Kontakty okolicznościowe i indywidualne wynikające z potrzeb. Praca z zespołem dzieci lub indywidualna o charakterze obserwacyjnym, stymulująco - kompensacyjnym i wychowawczym; praca z dzieckiem zdolnym;
14:00 - 14:10
Czynności samoobsługowe, higieniczne, przygotowanie do podwieczorku.
Podwieczorek
Zabawy integracyjne gry dydaktyczne, zabawy ruchowe, plastyczno - techniczne, tematyczne, pobyt na świeżym powietrzu zajęcia o charakterze wychowawczym; prace porządkowe. Rozchodzenie się dzieci.
Ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe;
Czynności samoobsługowe, higieniczne, przygotowanie do śniadania.
Śniadanie; doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku
Czynności higieniczne po śniadaniu. Sprawdzenie obecności.
Zajęcia edukacyjne organizowane przez nauczyciela wyzwalające aktywność dzieci w różnych sferach rozwoju. Realizacja Podstawy programowej wychowania przedszkolnego. Realizacja programów innowacyjnych opracowanych przez nauczycieli. Działania indywidualne i zespołowe, zabawy i zajęcia o charakterze twórczym – gry i zabawy logiczne, muzyczne, plastyczne, parateatralne (drama; zabawy z elementami pantomimy), zajęcia integracyjne z innymi grupami przedszkolnymi.
Zabawy wynikające z własnej aktywności dzieci; zabawy w kącikach zainteresowań.
Czynności porządkowo-gospodarcze;
Pobyt na świeżym powietrzu, spacery, wycieczki, gry i zabawy organizowane oraz inspirowane przez dzieci i nauczyciela;
Czynności samoobsługowe, higieniczne, przygotowanie do obiadu.
Obiad; ćwiczenie umiejętności prawidłowego posługiwania się sztućcami;
12:00 - 12:10
Czynności przygotowawcze do leżakowania, dzieci odwiedzają łazienkę
Odpoczynek – dzieci odpoczywają, słuchając bajek, baśni lub muzyki relaksacyjnej. Realizacja zajęć dodatkowych - z oferty przyjętej przez rodziców.
W oddziale Żabek, Biedronek, Tygrysków i Motyli
12:00 - 12:10
12:10 - 14:00
Realizacja zajęć dodatkowych - z oferty przyjętej przez rodziców.
Zabawy, według inwencji dzieci, w kącikach tematycznych. Kontakty okolicznościowe i indywidualne wynikające z potrzeb. Praca z zespołem dzieci lub indywidualna o charakterze obserwacyjnym, stymulująco - kompensacyjnym i wychowawczym; praca z dzieckiem zdolnym;
14:00 - 14:10
Czynności samoobsługowe, higieniczne, przygotowanie do podwieczorku.
Podwieczorek
Zabawy integracyjne gry dydaktyczne, zabawy ruchowe, plastyczno - techniczne, tematyczne, pobyt na świeżym powietrzu zajęcia o charakterze wychowawczym; prace porządkowe. Rozchodzenie się dzieci.