Przedszkole Samorządowe Nr 6
im. Wandy Chotomskiej
32-400 Myślenice
ul. Ogrodowa 7
tel. /012/ 272-05-16
ul. Ogrodowa 7
tel. /012/ 272-05-16
Strona
główna
O
nasOrganizacjaPrzedszkola
Nasza
ofertaOddziałyAktualnościPublikacje Scenariusz z zajęć wychowawczo – dydaktycznych
Opracowała: Małgorzata Kaleta
Temat zajęć: Podsumowanie wiadomości o Myślenicach i Krakowie w formie konkursu z uwzględnieniem ćwiczeń z elementarnej nauki czytania.
Cel ogólny: Budzenie świadomości narodowej – przywiązanie do swojego
miasta, Krakowa, stolicy Polski - Warszawy.
Cele operacyjne:
- aktywniej uczestniczyć w mowie i myśleniu poprzez stwarzanie sytuacji problemowych i zagadkach umysłowych
- utrwalą wiadomości o Myślenicach i Krakowie
- ułożyć i odczytać nazwę – lajkonik, Barbakan
Przebieg zajęcia :
1. Zapoznanie dzieci z zarysem Polski ( na mapie oznaczone rzeki : Raba, Wisła, morze Bałtyk ).
- do czego służy mapa? ( wypowiedzi dzieci na temat sposobu oznaczenia miast np. herbami )
2. Zaznaczenie na mapie herbem stolicy Polski – Warszawy.
3. Zagadka o Krakowie.
,,Jestem miastem bardzo starym,
starych baśni znam bez liku.
Mógłbym bajać wam pół roku
I o Kraku i o smoku – co mieszkali na Wawelu”
( o jakim mieście mówi zagadka? )
4. Zaznaczenie na mapie herbem Krakowa. ( przypomnienie w rozmowie
od czego pochodzi nazwa Kraków ).
5. Zaznaczenie na mapie miasta najbliższego nam wszystkim tj. Myślenice
( rozmowa na temat – dlaczego Myślenice są nam najbliższe? )
6. Rozmowa na temat : dlaczego wybraliśmy te miasta a nie inne?
( wypowiedzi dzieci – wspomnienie o wyzwoleniu tych miast
Myślenice – 17. 01. Kraków – 22. 01. ).
7. Zagadka z lalką ilustrującą Wisłę.
,,Jestem polską rzeką
Polskich rzek królową
Kto mnie chodź raz ujrzał
ten mnie umiłował” ( Wisła )
- dlaczego wybrałam zagadkę o Wiśle? ( wypowiedzi dzieci z ukierunkowaniem, że wszystkie oznaczone miasta leżą przy niej )
8. Zabawa rytmiczna z realizacją mieszanych wartości rytmicznych ,,Jedziemy na wycieczkę do Krakowa”.
9. Układanie na tablicy obrazków przedstawiających : Bramę Floriańską, Kościół Mariacki, Sukiennice, Ratusz, Pomnik Mickiewicza, Barbakan.
- ułożenie pod obrazkami nazwy Rynek i Barbakan
10. Wypowiedzi dzieci na temat innych zabytków znajdujących się w Krakowie ( Wawel ).
11. Konkurs punktowany pomiędzy chłopcami i dziewczynkami ( tablica podzielona na połowę – oznaczenie chłopiec i dziewczynka z symbolami do oznaczenia punktów ).
a) zagadka z kasety magnetofonowej za 2 punkty :
dziewczynki – fragment opowiadania ,,O Trębaczu z Wieży Mariackiej” Zofii Chmurowej.
chłopcy – fragment opowiadania ,,Baśń o Smoku i Krakusie” Stefanii Szuchowej.
Zadanie – podać tytuł autora opowiadania oraz bohatera
b) za 2 punkty :
dziewczynki – podać nazwę największej rzeki w Myślenicach – skąd wypływa i dokąd płynie ( Raba – Babia Góra – Wisły ).
chłopcy – podać nazwę największej rzeki w Krakowie – skąd wypływa
i dokąd płynie ( Wisła – Barania Góra – morze Bałtyckie ).
c) za 1 punkt :
dziewczynki – otrzymują pocięty duży obrazek lajkonika, mają złożyć w całość oraz ułożyć z liter nazwę – lajkonik
chłopcy – otrzymują pocięty duży obrazek Barbakanu, mają złożyć
w całość oraz ułożyć z liter nazwę – Barbakan.
d) za 1 punkt :
Duże labirynty na tablicy – dziecko wybrało się na spacer.
Zadanie – którą szło drogą i po jakim mieście? – zaznaczenie herbem miasta ( na labiryncie narysowane budowle, ulice znane dzieciom z Myślenic i Krakowa ).
e) za 1 punkt :
dziewczynki – słuchają melodii tańca Krakowiaka, odgadują nazwę utworu
chłopcy – słuchają hejnał z Wieży Mariackiej – odgadują nazwę
12. Podsumowanie konkursu – przeliczenie punktów, podstawienie cyfr
i znaków wskazującego kto ma więcej, mniej punktów lub równo.
13. Zabawa rytmiczna przy melodii ,,Lajkonika” z rekwizytem stroju Lajkonika.